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深圳大学外国语学院赴覃巴镇第三小学 开展儿童读写能力发展评估和障碍筛查与矫正公益服务

  为响应“百千万工程”的号召,以乡村振兴战略、区域协调发展战略、主体功能区战略、新型城镇化战略为牵引,深圳大学外国语学院与吴川市覃巴镇团委正式确立结对关…

  为响应“百千万工程”的号召,以乡村振兴战略、区域协调发展战略、主体功能区战略、新型城镇化战略为牵引,深圳大学外国语学院与吴川市覃巴镇团委正式确立结对关系,并于2024年5月29日至31日,共同组织并前往覃巴镇第三小学,开展针对儿童读写能力发展的全面评估和障碍筛查与矫正的公益服务活动。此次活动将深入贯彻语言健康服务的宗旨,依托先进的科研成果,为学生们提供全面、精确的阅读、书写及语言能力发展的评估服务,以促进学生们的全面发展。

  深圳大学外国语学院走进覃巴镇第三小学

  在覃巴镇第三小学的活动筹备阶段,我们获得了各年级班主任的全力支持,顺利完成了对全校共计948名儿童的详尽读写能力测试量表筛查工作。此次筛查旨在全面、客观地评估儿童在汉字字形识别、阅读理解、句法应用及篇章书写等多方面的能力表现,以确保教育活动的针对性和有效性。

  队员们对儿童进行识字量、听理解、构音、流畅度测试

  随后,突击队成员们对其中78名儿童进行了深入且细致的评估测试。他们采用了国际先进的神经探测技术,如高密度脑电图分析、功能近红外光谱成像以及眼动跟踪等先进手段,来精准地评估这些儿童在读写、阅读理解、人际交往、注意力集中、汉字词汇学习以及大脑认知发展等多方面的能力。基于评估结果,为每位儿童提供了个性化的发展建议,此举旨在帮助家庭和学校更好地指导和支持儿童的成长与发展。

  队员为参评儿童实施高密度脑电筛查儿童读写神经功能异常

  队员为参评儿童实施眼动追踪测试评估儿童阅读能力

  此次“百千万工程”突击队行动,旨在将最前沿的临床与科研技术引入覃巴镇,这不仅是深圳大学外国语学院团队专业能力的一次深刻展现,更是对该团队专业素养和创新能力的高度认可。此次行动充分彰显了深圳大学外国语学院学子在专业领域内的扎实功底和卓越表现,体现了他们在党的教育和培养下所展现出的责任感和使命感。通过此次行动,覃巴镇的居民将深刻感受到深大外院学子的专业水准和严谨态度,同时也期待此次行动能为当地带来更为广泛和深入的技术支持和帮助。(深圳大学 叶呈阅 杨滋权 杨逸雅)

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